人間通訊社

由文化部與教育部共同推動的「文化體驗教育計畫」持續在全國同步進行，國立台東生活美學館分別於11月17日、12月5日辦理「校外文化體驗」，邀請建和國小和富山國小一至四年級師生參訪，並由藝文界青年代表台東大學覺青社團的幹部擔任導覽人員。佛光山金剛寺監寺慧立法師以指導老師身分參與其中陪同，兩梯次的體驗活動近80人共學。

美學館大力規畫花東工藝體驗、文化百老匯表演藝術體驗、視覺藝術展覽導覽及台語友善空間體驗等豐富內容，讓學子認識在地文化、生活美學，也認識臺東的藝文場館。

覺青社幹部於前段時間多次提前與藝術家深入了解藝文作品之賞析，為孩子們帶來更加具備刺激性的學習體驗。除了引導學生們觀賞探討藝術作品，覺青社導覽人員也鼓勵孩子切身感受每一幅畫，並使他們都可以踴躍發表內心的感受。其中富山國小學生李名崴受訪表示，透過全面的賞析他看見藝術家把人類過去曾創造出來的物品進行再利用、重新賦予生命，變為新的藝術文化作品，感覺很棒。

經過幾小時的場館導覽與體驗，學生認識館內推展的業務，尤其是近期的語言推廣政策「台語友善空間─古錐小夜市」互動式體驗，著實吸引大夥。館長江愚受訪表示，覺青社主力教育、藝文等，在帶領孩子體驗藝文上表現優良，望有往後多次的合作。慧立法師說明，覺青社的主旨特質，有效在文化體驗的服務下，結合生活趣味，與孩子們達到雙方互相學習的成果，讓藝文有了更深更廣的延展及妙用，孕育薰陶未來的主人翁。